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工科大学物理实验教学现状与改革探索
引用本文:韦 维,张 霆,罗 乐,郭慧尔.工科大学物理实验教学现状与改革探索[J].物理通报,2017,36(12):6-9.
作者姓名:韦 维  张 霆  罗 乐  郭慧尔
作者单位:合肥工业大学电子科学与应用物理学院,合肥工业大学电子科学与应用物理学院,合肥工业大学电子科学与应用物理学院,合肥工业大学电子科学与应用物理学院
摘    要:为了提高大学物理实验课程的教学质量, 充分发挥大学物理实验在培养学生动手能力和创新能力方面 的重要作用, 针对目前大学物理实验课程在教学内容、 教学方式和考核制度等方面存在的问题与不足, 对工科大学 物理实验教学现状做了一些阐述与分析, 并结合合肥工业大学的教学实际, 提出相应的改革对策与措施

关 键 词:物理实验  教学改革  课程设置
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