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源于一道高考题的学生探究设计
引用本文:薛刚、刘超、李月琴.源于一道高考题的学生探究设计[J].上海中学数学,2016(6).
作者姓名:薛刚、刘超、李月琴
作者单位:1. 713300,陕西省咸阳市乾县第一中学;2. 713100,陕西省兴平市秦岭中学
摘    要:每年各地高考都会出现不少经典题目,凝结着命题人的集体智慧,这些题目既能够指明高考复习的方向,也是指导学生进行探究的不二素材.因为高考题通常内涵丰富,很值得挖掘,对学生有一种天然的不可抗拒的诱惑,极能激发学生的参与意识.

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