让数学课堂教学更有意义 |
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引用本文: | 张卫慧.让数学课堂教学更有意义[J].上海中学数学,2016(6):37-39. |
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作者姓名: | 张卫慧 |
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作者单位: | 200231,上海市工商外国语学校 |
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摘 要: | 上海市教委最近颁发的《上海市中等职业学校数学课程标准》指出,数学课程是中等职业教育课程体系中的一门主要的文化基础课程,是学生学习其他文化基础课程、专业课程以及职业生涯发展的基础.数学课程对学生认识数学与自然界、人类社会的关系,认识数学的科学价值、文化价值、应用价值具有重要作用,可以提高学生发现问题、分析和解决问题的能力,使其形成理性思维,促进学生智力的发展和健康个性的形成.新课标精神的落实,必须在中职数学课堂教学中形成有意义的数学学习.
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