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| 有效发展学生数学思维能力的探索 | |
| 作者姓名： | 王娇容 |
| 作者单位： | 317500,浙江省温岭市箬横镇贯庄中学 |
| 摘 要： | 良好的思维能力既是学生理解知识的前提与基础,也是巩固知识的重要心理条件.因此,教师要注重培养学生的思维能力,这对提高数学教学质量有着十分重要的意义.初中数学教学应该深入挖掘新知与旧知的结合点,有效创建科学的问题情景,充分展现数学知识的生长过程,帮助和引导学生达到对新内容的“意义建构”,进而改变学习方式,有效发展学生的思维能力. |
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