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| 翻转课堂在基础物理专业实验教学中的应用研究 | |
| 引用本文： | 高静,徐天赋.翻转课堂在基础物理专业实验教学中的应用研究[J].大学物理实验,2021,34(1):135-138. |
| 作者姓名： | 高静 徐天赋 |
| 作者单位： | 燕山大学 理学院 河北省微结构材料物理重点实验室,河北 秦皇岛 066004 |
| 基金项目： | 燕山大学教学研究与改革项目;河北省教育厅教学研究与改革项目 |
| 摘 要： | 以基础物理专业实验课程作为改革平台,针对传统教学模式中存在的问题,研究了基于微信公众平台的翻转课堂教学模式.增加了设计性实验内容,将各种学习资源分享给学生,引导学生开展自主探究式学习.该模式有助于提高教学效果和学生的自主学习能力,而且还能培养学生的实际应用能力,开发学生的创新思维. |
| 关 键 词： | 翻转课堂 基础物理专业实验 教学研究 微信 |
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