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计算机辅助实验病原生物学考试的研究
作者姓名:胡松  程喻力  刘锴  孔争  宋文剑
作者单位:江汉大学医学与生命科学学院病原学教研室,江汉大学医学与生命科学学院病原学教研室,江汉大学医学与生命科学学院病原学教研室,江汉大学医学与生命科学学院病原学教研室,江汉大学医学与生命科学学院病原学教研室 湖北武汉,430016,湖北武汉,430016,湖北武汉,430016,湖北武
摘    要:病原生物学作为一门形态学的课程 ,病原生物学的教学不仅要求学生掌握专业理论及原理 ,而且还要求学生掌握病原生物的形态。为了考核学生对病原生物形态的掌握程度 ,考试中实验标本的考查占一定比例。目前国内大多数医学院校对实验标本的考查 ,均采用显微镜下观察的形式 ,但此方法存在一定弊端 ,如考试耗时长 ,教师工作量大 ,观察的视野易被移动 ,滴液标本蒸发、变形 ,考查过程中学生之间的交流导致试题的保密性下降等。近年来多媒体在医学教育中的应用日趋普及。这种现代化教学手段极大地促进了形态学教学质量的提高。我室初步利用多媒体形…

关 键 词:病原生物学  考试  计算机辅助
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