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做一个刚柔相济的班主任
引用本文:
杨义.做一个刚柔相济的班主任[J].科技信息,2009(22):236-236.
作者姓名:
杨义
作者单位:
秦皇岛市山海关第六中学;
摘 要:
班主任管理班级各有特点,有人尚刚,有人尚柔。然而,太刚和太柔都是不可取的,只有做到刚中有柔,柔中有刚,刚柔相济,才能在班级管理中收到长效。
关 键 词:
班主任
刚
柔
济
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