| 中学生解决物理问题发散思维能力测验 |
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| 引用本文： | 徐旭玲.中学生解决物理问题发散思维能力测验[J].物理实验,2003,23(5):32-36. |
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| 作者姓名： | 徐旭玲 |
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| 作者单位： | 岳阳师范学院物理系,湖南,岳阳,414000 |
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| 摘 要： | 在具体物理问题情境中设计发散思维测试题，通过取样、测试，制定初步的评分标淮，并根据所得测试分数，应用软件SPSS5．0对学生发散思维进行统计分析，得出发散思维和学生物理考试成绩的相关程度不高(r＝0．414)，t检验表明男女生发散思维没有显著差异(P＞0．05)。
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| 关 键 词： | 中学生 物理教学 解题方法 发散思维能力 统计分析 发散思维测试 创新能力 创新思维培养 |
| 文章编号： | 1005-4642(2003)05-0032-05 |
| 修稿时间： | 2002年11月14 |
Test of students' divergent thinking ability in the process of physics problem-solving |
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| XU Xu,ling.Test of students'''' divergent thinking ability in the process of physics problem-solving[J].Physics Experimentation,2003,23(5):32-36. |
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| Authors: | XU Xu ling |
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| Abstract: | In specific physics problem situations, the test of divergent thinking ability by tentative score standard is designed. The test results are analyzed and made statistics using the statistical software SPSS5.0. Correlation analysis discovers that the correlativity degree between divergent thinking and students' achievement is not high ( r =0.414).The t test indicates there is no remarkable difference ( p >0.05) between schoolboys' and schoolgirls' divergent thinking. |
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| Keywords: | physics problem solving divergent thinking divergent thinking test |
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