|
|||||
|
|
| 高中数学课堂的问题设计例谈 | |
| 引用本文： | 沈晓琳.高中数学课堂的问题设计例谈[J].上海中学数学,2010(11):17-19. |
| 作者姓名： | 沈晓琳 |
| 作者单位： | 上海市五爱高级中学,200023 |
| 摘 要： | 在数学课堂教学中，教师精心设计问题，是激发学生思维，促进学生获得新知识，培养学生学习能力，并推动学生实现预期目标的重要途径．因此如何设计好问题，以吸引学生参与其中，进而带动课堂教学的有效开展，是一个值得思考的问题． |
| 关 键 词： | 数学课堂教学 问题设计 学生思维 高中 设计问题 学习能力 学生参与 教师 |
| 本文献已被 维普 万方数据 等数据库收录！ | |