新课标下高中物理教学的反思 |
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作者姓名: | 刘广永 |
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作者单位: | 邳州市四户中学,221342 |
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摘 要: | 在传统的教学模式中,老师是课堂的主宰。问学生最多的话,就是你们学会了吗?这种以教定学的模式,只能将学生培养成考试的机器,没有创新能力与解决实际问题的能力。特别是这些学生走向工作岗位后,无法适应社会的发展。因此,应试教学培养出来的学生,缺少终身学习的能力,很难适应未来社会以及科技的发展。
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关 键 词: | 课堂教学 初中物理 学生培养 导学 创新能力 教学模式 工作岗位 应试教学 |
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