论初中物理新课引入的主要模式探讨 |
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引用本文: | 尹乾.论初中物理新课引入的主要模式探讨[J].技术物理教学,2011,19(3):66-67. |
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作者姓名: | 尹乾 |
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作者单位: | 四川省南充市建华中学,637000 |
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摘 要: | "良好的开端是成功的一半",同样地,在教学情境中,对新知识点的引入模式和方法进行合理设计,将大大激发学生的学习兴趣,收到意想不到的教学效果.本文结合了多年物理教学经验,对初中物理新课引入宜用的模式进行了初步探讨.
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关 键 词: | 学习兴趣 学生 教学效果 教学情境 重要环节 初步探讨 新课引入 课堂导入 教学过程 初中物理 |
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