“减负增效”背景下物理导学案的设计与应用

导学案是用于指导学生自主学习、合作探究的学习方案，是学生学习的路线图，具有“导读、导听、导思、导做”的作用；是教师用以帮助学生掌握课程内容，沟通教与学的桥梁；是提高教学效益的有效举措，是打造高效课堂的有效载体。