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| 珠心算练习的有效性研究 | |
| 引用本文： | 周利民.珠心算练习的有效性研究[J].珠算与珠心算,2011(4):14-15. |
| 作者姓名： | 周利民 |
| 作者单位： | 浙江省慈溪市实验小学; |
| 摘 要： | 在教学中，教师精心设计课堂练习，既是有效完成教学任务的重要手段，又是提高教学质量的有力保证。珠心算教学是一门操作性很强的课程，学生要形成珠心算技能，必须要经过大量的练习。因此，如何组织学生进行有效的、科学的练习是珠心算教学成功的关键所在。笔者结合多年的教学实践，谈点体会． |
| 关 键 词： | 珠心算教学 课堂练习 有效性 教学任务 精心设计 教学质量 教学实践 操作性 |
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