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珠心算价值与发展策略研究
作者姓名:胡振灿
作者单位:湖北省三峡职业技术学院;
摘    要:珠心算以其特有的开智教育价值和神奇的计算价值使人们惊赞不已,近20年的教学实践和研究证明:珠心算教学特别有利于5岁左右儿童时期形象思维的启迪;有利于儿童对数的概念的形成与发展;它对提高儿童的思维能力、记忆能力、观察能力、计算能力、进取向上的信心和兴趣有着神奇的教育价值。正因为如此,珠心算对儿童的教育价值将盛行发展于21世纪。

关 键 词:珠心算教学  教育价值  儿童时期  形象思维  教学实践  思维能力  记忆能力  观察能力
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