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模糊数学在教育测评中的应用
引用本文:黄友初. 模糊数学在教育测评中的应用[J]. 大学数学, 2009, 25(1)
作者姓名:黄友初
作者单位:温州大学,数学与信息科学学院,温州,325035
摘    要:教育测评所得到的往往是模糊信息,难以量化,且当所测对象为多人时,难以进行分析和比较.利用模糊数学的特点,建立了模糊教育测评模型,能将测评结果量化,易于分析和比较,并能有效减少测评中人为因素的干扰,从而提高测评的科学性.

关 键 词:模糊数学  教育  测评

Fuzzy Mathematics Using in Educational Evaluation
HUANG You-chu. Fuzzy Mathematics Using in Educational Evaluation[J]. College Mathematics, 2009, 25(1)
Authors:HUANG You-chu
Affiliation:College of Mathematics and Information Science;Wenzhou University;Wenzhou 325035;China
Abstract:Educational evaluation will get fuzzy information in most time, which limits us to do more. In this article the author give a new method about educational evaluation by fuzzy mathematics, which can reduce personal disturbances, contribute to comparison, bring educational evaluation into scientific.
Keywords:fuzzy mathematics  education  evaluation  
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