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福建高校少数民族预科生存在的问题及管理对策——以福建农林大学南平校区为例
作者姓名:
焦廷伟
杜东书
作者单位:
福建农林大学南平校区;菏泽学院生命科学系
摘 要:
福建高校少数民族预科班学生既有学习基础相对薄弱,学习方式方法不适应等特点,又存在普遍的自卑心理、心理不成熟、人际交往困难等问题。就这些问题的特点及成因,对如何做好福建高校少数民族预科班辅导员工作提出对策。
关 键 词:
福建
少数民族
预科教育
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