摘 要: | 教科书的语言叙述要认真推敲,力求准确简明.本文介绍新编《全日制普通高级中学教科书(试验本)数学(必修)第二册(下)》(人民教育出版社中学数学室编著,1998版,以下简称新教材)第9章对一个公理和一个定义在文字叙述上与旧课本的变化,并论述产生变化的原因及对采取新处理方案的一些思考.1关于平面的公理2的叙述在立体几何中有这样一条涉及点、直线、平面的结合公理如果两个平面有一个公共点,那么它们有一条通过这个点的公共直线.公理的条件部分对于两个平面是否重合并未加以限制,公理的结论部分只有通过这个点的公共直线的…
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