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| 物理教育研究评估 | |
| 引用本文： | 方恺,杨丽佳,蔡天芳,王璟,包雷.物理教育研究评估[J].大学物理,2010,29(5). |
| 作者姓名： | 方恺 杨丽佳 蔡天芳 王璟 包雷 |
| 作者单位： | 1. 同济大学物理系,上海,200092 2. 国防科学技术大学理学院,湖南,长沙,410073 3. 北京交通大学物理系,北京,100044 4. 俄亥俄州立大学物理系,美国,俄亥俄州,43210 |
| 摘 要： | 科学的定性及定量评估方法是物理教育研究重要的研究手段.目前国际通用的教育评估测试,根据测试目标的不同,可分为多种类型:学习内容调查、学习态度调查和科学分析能力调查等.我们已将本文中介绍的部分评估测试应用于国际教育研究领域. |
| 关 键 词： | 物理教育研究 教育评估 力学概念汇总 |
An assessments of physics education research |
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| FANG Kai,YANG Li-jia,CAI Tian-fang,WANG Jing,BAO Lei.An assessments of physics education research[J].College Physics,2010,29(5). | |
| Authors: | FANG Kai YANG Li-jia CAI Tian-fang WANG Jing BAO Lei |
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