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物理量单位中物理文化探索
作者姓名:游云学  戴昌举
作者单位:1. 遵义师范学院南白分院,贵州遵义,563100
2. 遵义市第二中学,贵州遵义,563100
基金项目:2009年度贵州省教育厅高校人文社会科学研究专项项目立项“中学物理课程教学中物理文化渗透研究”,编号:09ZX221
摘    要:介绍了基本物理量的发展史、物理量国际单位制(SI)在建立过程中体现的物理文化内涵以及在物理量单位中引人人文元素的发展与传播

关 键 词:物理量单位  量纲  物理文化
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