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| 内隐学习理论在中学物理教学中的启示 | |
| 引用本文： | 史硕阳.内隐学习理论在中学物理教学中的启示[J].物理通报,2012(9):6-8. |
| 作者姓名： | 史硕阳 |
| 作者单位： | 淮阴中学,江苏淮安,223002 |
| 摘 要： | 内隐学习就是无意识获得刺激环境中复杂知识的过程．在中学物理教学中，内隐学习和缄默知识理论为改善当前中学物理教学和深入实施新课程提供了新的思路． |
| 关 键 词： | 内隐学习 缄默知识 教学指导语 教学顺序 |
| 本文献已被 CNKI 万方数据 等数据库收录！ | |
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