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高中物理概念性习题设置研究
引用本文:金晶,张磊,冯哲,石明宇,李国栋.高中物理概念性习题设置研究[J].物理通报,2012(8):120-123.
作者姓名:金晶  张磊  冯哲  石明宇  李国栋
作者单位:1. 山东师范大学物理与电子科学学院,山东济南,250014
2. 淄博临淄区高阳中学,山东淄博,255432
摘    要:通过对比美国和我国两套高中物理教材习题的编排,深入研究了两国教材概念性习题编排的异同点和作用,揭示了我国物理教材习题设置存在的不足以及对概念性习题运用的不足,并提出改进建议.

关 键 词:概念性习题  思考题  认知目标
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