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杂志ISSN号
高中物理必修模块学生学业评价的研究与实践
作者姓名:
耿宜宏
作者单位:
江苏省前黄高级中学,江苏常州,213161
基金项目:
立项课题“普通高中学生学业发展性评价研究”
摘 要:
提出了高中物理必修模块学生学业评价的研究与实践的具体思路,包括终结性评价与过程性评价两部分,并分别从实施的目的与意义、开展方式、计分方法等方面进行了较为详细的论述.
关 键 词:
高中物理必修模块
学生学业评价
研究与实践
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