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| 例谈数学知识在地理方面的应用 | |
| 引用本文： | 张忠录.例谈数学知识在地理方面的应用[J].数学通报,2002(5):44-46. |
| 作者姓名： | 张忠录 |
| 作者单位： | 宁波市镇海区龙赛中学,315200 |
| 摘 要： | 在中学教学中 ,把数学知识运用到地理中去 ,或者说与地理知识充分地结合起来 ,这是我从事数学教学二十多年来的有益尝试 .实践证明 ,其益处不少 ;首先是使数学的基础作用得到体现 ,对地理很多道理则能透彻地予以“理”清楚 ,这就大大提高学生的学习兴趣和效果 .重要的还有可以拓展老师的教学思维空间 ,有利于一个复合型教师的塑造 ,真是好处多多 .下面拟举八个事例简述 ,旨在与同行共同研讨 .1 数学知识对旅游地理的导向应用例 1 从北京 (靠近北纬 40°、东经 1 2 0°,以下经纬度均取近似值 )飞往南非首都约翰内斯堡(南纬 30°、东经 30°… |
| 关 键 词： | 地理 数学教学 应用题 |
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