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重温探寻之路——从“探索确定物体位置的方法”一课说起
作者姓名:
余利英
作者单位:
浙江省衢州市柯城区石梁中学
摘 要:
2014年11月17日,“柯城区学为中心研讨活动”在石梁中学成功举办.本次活动的主题是“学为中心”.活动中笔者承担了“探索确定位置的方法”研究课的任务.笔者始终努力践行“学为中心”这个理念,课堂上师生合作所走的探索之路,受到听课专家与教师的一致好评.现重返这节“探索”之课,与各位同行共同分享探寻过程的幸福与快乐!一、了解学情,探寻课堂教学之起点了解学情,是备课的起点,是课堂教学的起点.对于
关 键 词:
物体位置
确定位置
有序实数对
平面直角坐标系
课堂教学
柯城区
点对应
竖直方向
数形结合思想
师生合作
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