Optik多媒体教学软件在初中物理光学中的运用 |
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引用本文: | 张丽,张雄.Optik多媒体教学软件在初中物理光学中的运用[J].物理通报,2015(3):85-87. |
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作者姓名: | 张丽 张雄 |
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作者单位: | 云南师范大学物理与电子信息学院 |
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基金项目: | 高等学校“专业综合改革试点”项目“物理学专业”资助 |
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摘 要: | 凸透镜的成像规律一节中,教师一般都是利用实验法让学生探究物体分别在镜前不同位置所成的像的性质.该研究方法只看到成像的个别情况,而看不到像的连续变化,而且不能观察到所形成的光路.由于眼睛模型的制作困难而且实验效果微弱,所以眼睛和眼镜一节中,学生对人眼的了解就停留于课本的少数图上.本文针对以上存在的问题,向各位同行介绍一款可以较好解决以上问题的多媒体教学软件Optik.
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关 键 词: | 多媒体教学软件 凸透镜成像规律 眼睛 |
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