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| 常规题改编为探究题的变式方法浅探 | |
| 作者姓名： | 唐从仁 王克亮 |
| 作者单位： | [1]江苏省无锡市第一中学,214031 [2]江苏省射阳县教育局教研室,224300 |
| 摘 要： | 将常规题改编为探究题是新课程下数学教学与测试的迫切需要，通过思考与实践，笔者探索了设置问题背景、增添阅读材料、暗示解题思想、模糊解题方向、呈现结论规律等一些变式方法，现总结如下． |
| 关 键 词： | 探究题 变式 改编 解题思想 数学教学 阅读材料 |
| 本文献已被 维普 等数据库收录！ | |
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