我国高校大学生学习预警援助机制的建构及其作用 |
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作者姓名: | 许琦 祖燕飞 |
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作者单位: | [1]安徽师范大学,安徽芜湖241000 [2]安徽工业大学管工学院助教,安徽马鞍山243032 |
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摘 要: | 在高校建立大学生学习预警援助机制是引导、帮助大学生正确认识学习危机,正确处理学习困难,适时把握转机,获得良好发展的重要措施。学习预警援助机制的建立旨在达到预测、防范、警示和处理防范危机的职能。它是通过预警系统对预警对象和范围、预警指标、预警信息进行分析和研究,发出警报,及时发现和识别潜在的或现实的危机因素,以便采取防范措施进行援助,防患于未然,减少危机发生的突然性和意外性。学习预警援助机制的构成主要包括学生学习普查制度、学生学习情况报制度、学习情况分析分析制度、制定措施制度、执行措施制度、反馈巩固制度。预警援助机制致力于从根本上防止危机的形成、爆发,是一种超前的管理。只有做到事前预防事后警示和有效援助等一系列措施才能促进学习弱的学生在学习方面全面健康和谐发展,为建设和谐校园,培养社会主义事业的接班人奠定基拙。
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关 键 词: | 高校 学习预警 颜色预警系统 援助机制 |
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