观察,分析,增强学生独立工作能力期刊界 All Journals 搜尽天下杂志传播学术成果专业期刊搜索期刊信息化学术搜索

观察,分析,增强学生独立工作能力

作者姓名：	陈秀玲

作者单位：	吉林大学物理系

摘要：	如何在教师的引导下培养学生观察、分析和解决问题的能力,始终是基础实验课教师努力奋斗的目标。下面结合我校普物光学实验课的做法谈几点体会。
关键词：	物理学实验教学光学
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