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| 践行课改精神 引领高效复习——基于一道课本例题在复习教学中的挖掘应用 | |
| 作者姓名： | 蒋明建 |
| 作者单位： | 重庆市梁平实验中学 |
| 摘 要： | 高中数学教材既是实现课程标准和实施课堂教学最重要的文本资源,也是高考命题和备考复习最直接的素材来源."认真钻研教材内容,正确理解教材意图,准确把握教材要求——创造性地使用教材"是课改倡导的主要理念,同时也是一种操作策略.而数学的例、习题是数学教材的重要组成部分,绝大多数例、习题具有示范性、典型性和探究性,是课本的精髓.它们或是重要结论,或者体现某种数学思想方法,或者是某个一般数学命题的具体形式.它的延伸、转化和拓广,呈现出丰富多彩的数学内容,往往成为高考试题、竞赛试题推陈出新 |
| 关 键 词： | 教材要求 挖掘应用 数学教材 课改精神 高考命题 数学思想方法 数学命题 文本资源 复习教学 素材来源 |
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