如何搞好物理“第二课堂”活动 |
| |
作者姓名: | 黄海燕 |
| |
作者单位: | 西安铁路职业技术学院,710014 |
| |
摘 要: | 第二课堂活动是实践教育目标的途径之一,是教学工作中不可缺少的环节,它与课堂教学的目的是一致的,但又不同于课堂教学,具有自己的特点.就内容来说,它不受教学计划和教学大纲的限制,比课堂教学有较大的伸缩性,内容更加广泛、丰富;就形式和方法来说,它有很大的灵活性,可以是集体活动,也可以分小组活动.如何搞好物理课“第二课堂”活动,我们是从以下3个方面进行的.
|
关 键 词: | 第二课堂活动 物理课 课堂教学 教育目标 教学工作 教学大纲 教学计划 伸缩性 |
本文献已被 维普 万方数据 等数据库收录! |
|