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面向对象的“C语言”课程教学质量提升策略研究
引用本文:李红刚,刘宏伟,殷立新,李红彪.面向对象的“C语言”课程教学质量提升策略研究[J].无线互联科技,2018(24):89-90.
作者姓名:李红刚  刘宏伟  殷立新  李红彪
作者单位:1.东北电力大学计算机学院132012;2.国网新源丰满培训中心132000;
基金项目:吉林省教育科学"十三五"规划2018年课题;项目编号:GH180313;吉林省教育科学"十三五"规划2016年课题;项目编号:GH16262;吉林省教育厅2016年度本科高等教育教学改革课题;项目编号:201610
摘    要:文章探讨了在实际教学经验的基础上,如何提高"C语言"课程的教学质量。在"C语言"课程中使一些难以理解的问题易于理解,以培养和提高学生的编程技巧。

关 键 词:C语言  教学方法  策略
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