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对我校使用的中职物理教材的看法
引用本文:郭晓松.对我校使用的中职物理教材的看法[J].技术物理教学,2008,16(3):7-8.
作者姓名:郭晓松
作者单位:合肥铁路工程学校,230011
摘    要:随着大批应届初中毕业生进人中等职业学校.中职学校的课程设计和目标管理也应作相应的调整.物理教材应遵循“立足实用、适度更新、降低难度、增加弹性”的原则,尽量做到由浅人深、由易到难、由具体到抽象,以适应学生的年龄特点和认知水平,并适应多数专业的需要.

关 键 词:物理教材  中职学校  中等职业学校  目标管理  课程设计  年龄特点  毕业生  弹性
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