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新课程标准下新课引入的探索
引用本文:沈保琪.新课程标准下新课引入的探索[J].上海中学数学,2007(1):37-39.
作者姓名:沈保琪
作者单位:201514,上海市张堰中学
摘    要:二期课改新大纲要求“在教学中,要注意从学生熟悉的生活生产和其它科学的实际出发,进行观察、比较、分析、抽象、概括和逻辑推理等,得出数学概念和规律,使学生受到把实际问题抽象成数学问题的训练“,并贯彻到新教材课本中,在新课课题引入、说明概念、定理的证明等方面,做出了不少精彩的设计,新教材中也为学生安排了更多的动手、动脑的机会,重视思维过程的揭示,在过程中拓展学生的思维.……

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