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可化归为“等差”的一类递推数列
引用本文:
李家煜.可化归为“等差”的一类递推数列[J].中学生数学,2005(1).
作者姓名:
李家煜
作者单位:
四川省南部县建兴中学 637305
摘 要:
处理递推数列的常用方法是探索——归纳——猜想——证明,此方法是常用的技巧,但其方法复杂.若转化视角,变换思维,将一类递推数列问题化归为等差数列,则可简捷求解,其思路自然、流畅,方法独特、新颖.
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