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“圆的周长“自主探究模式的实践与思考
引用本文:宋桃英.“圆的周长“自主探究模式的实践与思考[J].上海中学数学,2007(9):7-8.
作者姓名:宋桃英
作者单位:上海市青浦区尚美中学,201700
摘    要:"圆的周长"是上海市六年级数学试用试验教材第四章第一节内容.主要目标是让学生经历探究"圆周率"及"圆的周长"的计算公式推导

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