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判别分析在教学法比较中的应用研究
引用本文:李远景.判别分析在教学法比较中的应用研究[J].数理统计与管理,1997(2).
作者姓名:李远景
作者单位:安徽农业大学
摘    要:采用平衡随机分组设计对课堂提问教学法和满堂灌法进行对比试验,判别分析表明,前者相对于后者,对促进学生的总成绩和学习综合能力都具有显著的优越性。

关 键 词:判别分析,平衡随机分组设计,教学法。

Application of Discriminant Analysis in Comparison of Teaching Methods
Li,Yuanjing.Application of Discriminant Analysis in Comparison of Teaching Methods[J].Application of Statistics and Management,1997(2).
Authors:Li  Yuanjing
Institution:Anhui Agricultural University
Abstract:Adopting the design of balanced random dividing into groups to compare the quizing teaching method with the method of teaching in full class, and to discriminate the results of the test indicats that the former has the advantages in raising scholastic record and ability of students.
Keywords:discriminant analysis  design  teaching method    
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