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高中教学中如何讲授化学反应的活化能
引用本文:冷永刚,罗渝然.高中教学中如何讲授化学反应的活化能[J].化学教育,2012,33(10):5-8.
作者姓名:冷永刚  罗渝然
作者单位:1. 江苏无锡市第一中学 214031;
2. 中国科技大学化学与材料科学学院 安徽合肥 230026
摘    要:对比了人教版、苏教版以及鲁科版对化学反应活化能的有关论述。介绍了IUPAC(1996)推荐的活化能的定义,强调了为什么仅有基元反应活化能才有准确的解释(即Tolman的统计观点),最后提出了在高中阶段如何讲授化学反应活化能的几点建议。

关 键 词:化学反应活化能  基元反应  碰撞理论  过渡态理论  高中化学  
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