| 高师分析化学实验教学改革尝试 |
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| 引用本文： | 崔凤灵,靳建华. 高师分析化学实验教学改革尝试[J]. 大学化学, 2008, 23(1): 25-28. DOI: 10.3969/j.issn.1000-8438.2008.01.007 |
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| 作者姓名： | 崔凤灵 靳建华 |
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| 作者单位： | 河南师范大学化学与环境科学学院,新乡,453007;河南师范大学化学与环境科学学院,新乡,453007 |
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| 摘 要： | 分析化学实验是高等师范院校化学教育、化工工艺、环境科学等专业学生必修的一门专业基础课，它与分析化学理论课密切相关，但又是一门独立的课程。根据教学大纲要求，课时安排为理论课72学时，实验112学时；从本科二年级开始，开设时间为一年。分析化学实验不仅能验证分析化学的理论知识，还使学生能正确和熟练地掌握分析的基本技能，对于培养严谨求实的科学作风能起一定的作用。由于分析化学的发展对促进生命科学、材料科学、环境科学及其他诸多学科的发展具有重要的意义，关于分析化学实验应向学生传授哪些基本理论知识和实验技术，近年来一直是高等院校分析化学教学工作者讨论的热门课题。
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| 关 键 词： | 分析化学实验 实验教学改革 高师 高等师范院校 环境科学 分析化学教学 专业基础课 化学教育 |
Reform on Experimental Analytical Chemistry for Normal University |
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| Cui Fengling,Jin Jianhua. Reform on Experimental Analytical Chemistry for Normal University[J]. University Chemistry, 2008, 23(1): 25-28. DOI: 10.3969/j.issn.1000-8438.2008.01.007 |
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| Authors: | Cui Fengling Jin Jianhua |
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