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一教材中的四处不足及其改进
引用本文:张一进.一教材中的四处不足及其改进[J].数学学习,2007,10(4):52-53.
作者姓名:张一进
作者单位:重庆邮电学院计算机学院高等数学教学部 重庆400065
摘    要:同济大学应用数学系主编《高等数学》第五版有四处存在不足,涉及到定理的证明和例题的求解.通过改换思路,可使证法或解法更加合理,简洁,且易于被理解接受.

关 键 词:高等数学  教材  不足  改进  同济大学  第五版
修稿时间:2005-11-26
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