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浅谈珠心算教学中的美育
引用本文:纪铁良.浅谈珠心算教学中的美育[J].珠算与珠心算,2021(1):34-35.
作者姓名:纪铁良
作者单位:北京市昌平区崔村中心小学
摘    要:珠算不但是中华民族瑰宝,也是珍贵的世界非物质文化遗产。弘扬珠算文化,让更多的孩子了解珠算,热爱珠算,拿起算盘,上演指尖上的舞蹈,演奏噼噼啪啪的乐章,是对珠算最好的传承与发展。如珠心算教学以地方课程、校本课程、特色课程为依托出现在小学课程中,就是最好的实例。实践证明,珠心算教学不仅可以帮助学生克服计算障碍,提高计算能力,而且对学生的注意力、记忆力、想象力、意志力的培养具有积极作用。

关 键 词:珠心算教学  珠算文化  世界非物质文化遗产  特色课程  校本课程  小学课程  意志力  记忆力
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