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| 浅谈素质教育下医用物理学教学改革 | |
| 引用本文： | 钟守昌!基础部医用物理学教研室.浅谈素质教育下医用物理学教学改革[J].江汉大学学报(自然科学版),2000(3). |
| 作者姓名： | 钟守昌!基础部医用物理学教研室 |
| 摘 要： | 在即将进入21世纪之际,党中央、国务院作出了《关于深化教育改革,全国推进素质教育的决定》,赋予了素质教育新时代的内涵,即全面贯彻执行教育为社会主义事业服务,教育与社会实践相结合的教育方针,真正把提高国民素质作为根本宗旨,以培养学生的创新精神和实践能力为重点,造就一代“有理想、有道德、有纪律”的德、智、体、美全面发展的社会主义事业的建设者和接班人。大学素质教育是一种教育理念,是一种指导思想,它强调的是一种基础,是一种素质,是一种做人或做学问的功底。它着眼于受教育者的全面、和谐、可持续性发展,体现着教育指向的价值… |
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