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| 丰富大学物理课堂内容,提高教学效果 | |
| 引用本文： | 邢杰,吴秀文,郝会颖,赵长春,李庚伟,张自力. 丰富大学物理课堂内容,提高教学效果[J]. 物理通报, 2008, 0(10) |
| 作者姓名： | 邢杰 吴秀文 郝会颖 赵长春 李庚伟 张自力 |
| 作者单位： | 北京·中国地质大学材料科学与工程学院,北京,100083 |
| 摘 要： | 大学物理是自然科学和现代工程技术的基础,对于培养大学生的学习能力和思维能力起着不可替代的作用,所以几乎所有理工科院校都把大学物理课作为必修公共基础课,甚至一些大学给文科学生也增设了一部分学时的普物课. |
| 关 键 词： | 大学物理课 课堂教学 教学效果 公共基础课 理工科院校 现代工程技术 思维能力 学习能力 |
Enrich College Physics Course Content Improve Teaching Effect |
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