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学生数学观的构建
引用本文:邵小平.学生数学观的构建[J].上海中学数学,2009(9):43-45.
作者姓名:邵小平
作者单位:浙江省衢州市衢江区杜泽中学,324017
摘    要:数学观的培养是数学教育的重要目标,是每一个数学教师都要面临和必须解决的问题.在生活实践中,数学观表现为能够主动地用数学知识来观察、分析、处理一些问题.数学观一方面是人的数学素质的重要部分,另一方面又广泛地支配人的数学行为及对数学知识的应用.

关 键 词:数学观  学生  数学知识  数学教育  生活实践  数学教师  数学素质  数学行为
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