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松散型本科“导师制”的人才培养模式
引用本文:赵红,胡顺仁.松散型本科“导师制”的人才培养模式[J].武汉大学学报(理学版),2012(Z2):1-4.
作者姓名:赵红  胡顺仁
作者单位:重庆理工大学人文社会科学学院;重庆理工大学电子信息与自动化学院
基金项目:重庆市教委教学改革研究项目(Yjg110325)
摘    要:本科"导师制"成为培养能力、提高素质的人才培养模式在国内不少高校中得以实行.本文在分析现本科"导师制"在实行中存在的一些问题基础上,提出了一种松散型本科"导师制",体现在导师构成、学生构成、师生关系上的松散,强调大众教育与精英教育的结合,最大程度激发学生学习兴趣,有利于学生创新能力、科研能力的培养,同时有利于师生教学相长.

关 键 词:松散型  导师制  人才培养模式

A Study on the Talent Cultivation Mode of the Loose Tutorial System for Undergraduates
ZHAO Hong,HU Shunren.A Study on the Talent Cultivation Mode of the Loose Tutorial System for Undergraduates[J].JOurnal of Wuhan University:Natural Science Edition,2012(Z2):1-4.
Authors:ZHAO Hong  HU Shunren
Institution:1.Humanitic College,Chongqing University of Technology,Chongqing 400054,China; 2.School of Electronic Information and Automation,Chongqing University of Technology,Chongqing 400054,China)
Abstract:
Keywords:
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