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| 大学附属医院临床专业医师科普能力提升策略研究 | |
| 引用本文： | 高晓葳,王珊珊,刘静,刘丽燕,李超,张宝帅.大学附属医院临床专业医师科普能力提升策略研究[J].天津科技,2022(9):1-4. |
| 作者姓名： | 高晓葳 王珊珊 刘静 刘丽燕 李超 张宝帅 |
| 作者单位： | 天津医科大学第二医院 |
| 基金项目： | 天津市教委社会科学重大项目“天津市全域科普体系建设对策研究—基于新型冠状病毒肺炎防治科普宣传实践”(2020JWZD39)； |
| 摘 要： | 大学附属医院的临床专业医师身兼医生和教师双重角色和职责，具有开展医学科普工作的天然优势。结合天津医科大学第二医院健康科普的开展状况及经验分享，分析大学附属医院临床专业医师开展健康科普的必要性、特点，并提出提升大学附属医院临床专业医师科普能力的建议。梳理了提升大学附属医院临床专业医师科普能力的相关策略，旨在为大学附属医院临床专业医师科普能力的提升提供建议。 |
| 关 键 词： | 健康 科普 医学 大学附属医院 临床医师 |