谈与增长率有关的应用题的教学体会 |
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作者姓名: | 张宝菁 |
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作者单位: | 湖南省冷水江市教研室 |
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摘 要: | 与增长率有关的应用题,学生认为不难,教师教学时也重视不够,没有将有关的题型归类,因而在解答这些应用题时,得不到理想的效果。在教学中,我将这类型的题的变化规律作了一个简要的小结,学生花时间少而收益大,下面就谈谈我的作法。一、弄清增长率、复利公式与等比数列的通项公式的关系: 增长率=完成任务数-计划数/计划数×100% (1)由(1)得:完成任务数=计划数×(1+增长率) (2) 与增长率概念相同的: 利率=利息/本金×100%(3)由(3)得:本利和=本金×(1+利率) (4) 若利息计算的单位时间为1年,叫年利率,如果
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