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| 现象图式学对物理教学的启示 | |
| 引用本文： | 许家雄.现象图式学对物理教学的启示[J].物理通报,2006(2):26-28. |
| 作者姓名： | 许家雄 |
| 作者单位： | 贵港市高级中学,广西,贵港,537100 |
| 摘 要： | 1 现象图式学简介 现象图式学是由瑞典教育家马登（F．Marton）所发展起来的一种教学理论，这一理论近年来已在国际上，特别是在欧洲各国产生了较大影响。 |
| 关 键 词： | 物理教学 教学理论 现象图式学 瑞典 马登 |
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