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| HPS模式在大学物理课程思政教学实践中的应用 | |
| 引用本文： | 王彩霞,吴永萍,樊济宇.HPS模式在大学物理课程思政教学实践中的应用[J].物理通报,2022(9):96-100. |
| 作者姓名： | 王彩霞 吴永萍 樊济宇 |
| 作者单位： | 1. 扬州大学物理科学与技术学院;2. 南京航空航天大学物理学院 |
| 摘 要： | 基于先进的HPS教学理念，将思政元素自然融入到大学物理课程教学中.针对大学物理课程在获益面、课程实质和培养宗旨等方面具有得天独厚的融合优势，从“经典HPS六步教学”方法着手，以近代物理部分的电子自旋假设为例进行了一些探索和实践.根据实践经验，阐明了大学物理课程思政的实践原则，解析了实践成效，探究了实践中存在的困难及应对的解决策略. |
| 关 键 词： | 课程思政 HPS模式 大学物理 |