|
|||||
|
|
| 构建数学课堂教学板块立体结构 | |
| 作者姓名： | 夏蓉 |
| 作者单位： | 安徽淮南矿务局第二中学 |
| 摘 要： | 优化课堂教学结构,是数学教改的一个重要课题,亟待从理论与实践相结合的角度进行富有实效的探讨．课堂教学结构是一个由若干子结构集合、相互作用从而产生综合效应的实施系统．一般地说,基本子结构有三个：知识结构、认识结构和能力结构．知识结构是客观的书本知识结构... |
| 本文献已被 CNKI 等数据库收录！ | |
|
||||||||||||||||
|
||||||||||||||||
|
||||||||||||||||
|
|
|
|
| 设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏 |
|
Copyright©北京勤云科技发展有限公司 京ICP备09084417号 |