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| 大学物理实验中引入物理学史的意义 | |
| 作者姓名： | 徐玲 |
| 作者单位： | 江苏连云港师范专科学校,222005 |
| 摘 要： | 大学物理实验在培养学生的动手能力、综合能力和创新能力方面具有不可替代的作用．而物理学史除了能激发学生的学习兴趣、加深对物理专业知识的理解和掌握，还能培养学生的思维意识，更重要的是通过物理学史的学习，学生可以培养科学的方法、实事求是的科学态度、严谨认真的科学精神、正确的价值观和人生观，提高思想道德水平和文化素养． |
| 关 键 词： | 大学物理实验 物理学史 科学态度 动手能力 学习兴趣 创新能力 综合能力 专业知识 实事求是 科学精神 |
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